Sociological Computing: An Opportunity Missed?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Anderson, Ronald E.; Brent, Edward E.
Titel	Sociological Computing: An Opportunity Missed?
Quelle	In: American Sociologist, 22 (1991) 1, S.65-77Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-1232
Schlagwörter	Stellungnahme; Computer Software Development; Computer Uses in Education; Higher Education; Professional Development; Research Tools; Social Science Research; Sociology; Technological Advancement + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computernutzung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Forschungsmittel; Social scientific research; Sozialwissenschaftliche Forschung; Soziologie; Technological development; Technologische Entwicklung
Abstract	Urges sociologists to direct more attention toward computer usage because of computers' increasing importance in producing sociological knowledge. Criticizes professional ambivalence toward computer technology as inhibiting creative software development and adequate training of sociologists in computer methods. Concludes that sociology's ambivalence toward computers threatens the profession's ability to keep up in research and scholarship. (DK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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